Zagospodarowanie czasu wolnego dzieci i młodzieży poprzez alternatywne formy edukacji „Od aktywności do twórczości”
Realizacja projektu umożliwiła przekazywanie wiedzy, nabywanie nowych umiejętności, rozwijanie uzdolnień, zainteresowań w zupełnie odmiennych warunkach niż w systemie klasowo – lekcyjnym. Wszystkie podejmowane działania dostosowane były do indywidualnych możliwości uczniów. Dzięki zorganizowaniu czasu wolnego uczniom niepełnosprawnym, stworzono im okazję do wspólnego spędzania czasu, bycia w grupie rówieśniczej, zawierania znajomości, przyjaźni. Oferta zajęć pozalekcyjnych w mieście nie jest dostosowana i przygotowana na udział w niej osób niepełnosprawnych intelektualnie, co w istotny sposób potwierdza zasadność realizacji projektu.
w ramach projektu prowadzono:
zajęcia teatru cieni – zakończone przedstawieniem
zajęcia karate – zakończone pokazem karate
zajęcia plastyczne – zakończone wystawą oraz wydaniem kalendarza